Adaptação na Educação Infantil

         Mais um ano letivo inicia e com ele, o período de adaptação.
         Não importa se é o primeiro ano da educação infantil ou o último do médio, é sempre um recomeço que traz novidades. E o novo traz aquele friozinho na barriga... Até mesmo para os professores que ficam na expectativa: Qual será o perfil da turma? Do que gostam? Como trabalharei com eles?
         A ideia é que os professores iniciem com o pé direito, motivados, e não reclamando que as férias acabaram. Sabem Física? Pois é, o que jogamos no universo ele devolve para nós.            Então, vamos pensar positivo!
         Dicas para este período:
- Esteja disponível, para alunos e para famílias;
- Se esforce para conquistá-los;
- Planeja atividades divertidas que deixem com gostinho de quero mais;
- Respeite o tempo de cada um e as diferenças;
- Construa, no coletivo, combinações;
- Escute e observe;
- Participe das brincadeiras;
- Estabeleça vínculos saudáveis;
- Vá de coração aberto e desapegue dos julgamentos;
 Seja feliz, afinal, é muito bom tê-los de volta!

Escrito por Fernanda Guimarães

Atividades lúdicas para descontrair

A sala de aula é lugar de riso e diversão?
É sim, senhor!
Aí vão atividades para descontrair as crianças entre uma atividade e outra, possibilitando uma 'descansadinha'.

1. Comunicação não verbal: solicitar às crianças que façam uma fila na ordem de mês de aniversário, sem poder comunicar-se verbalmente e labialmente. Só através da comunicação gestual. Caso tenha no grupo pessoas com o mesmo mês, terã que ver qual o dia que está na frente.

 2. Técnica do 1, 2, 3: colegas em duplas, sentados nas cadeiras, onde vão dividir a contagem até três, aumentando a velocidade da verbalização. Após, trocar a verbalização do nº 1 pelo movimento de bater palmas, ficando o bater palmas, troca a verbalização do nº 2 por bater com as mãos nos joelhos e por fim o número 3 por elevação de ombros, ficando o jogo somente com movimentos.

      3. Música A ham sam sam: em círculo, bem juntinhos. Todos cantam e fazem os gestos:

     A ham sam sam, a ham sam sam ( bate nas coxas )

     Guli guli guli guli guli ( cafuné em sua própria cabeça ).

      Ham sam sam (volta a bater na coxa.)

     Repete mais uma vez a parte de cima

     Auê, auê ( abanando com os braços para cima )

     Guli guli guli guli guli ( idem )

     Ham sam sam ( idem )   

     Repete mais uma vez a parte de cima   

OBS: Nesta música acima, podemos cantá-la só murmurando e fazendo os movimentos e também em silêncio, cantando só na memória com os movimentos.

OBS: Começa com o ritmo lento, depois acelera. 

 Em círculo, bem juntinho, onde, na hora do Guli guli, faz na cabeça do colega da direita.

       Fazer o guli guli no colega da direita e o Auê, no colega da esquerda.

Para vocês terem uma ideia do ritmo, achei um vídeo que mostra a música:

Reguinha de letras

 Olá gente!
Depois de uns dias sumidas, retornamos com dicas!
Estou lecionando em uma turma de 3º ano do Ensino Fundamental e percebi que as crianças durante as férias acabaram esquecendo - o que é natural - o traçado da letra cursiva.
Então, preparei uma 'reguinha', onde eles devem preencher o primeiro retângulo com a letra cursiva minúscula e o segundo com a letra cursiva maiúscula.

Caso você também tenha percebido esta necessidade, aproveite!

Pandorga da lua

Oi galera!

Hoje é dica cultural infantil!
Um grupo que tá fazendo o maior sucesso é o Pandorga da Lua.
O musical infantil Pandorga da Lua canta uma mistura de palavras universais com melodia gaudéria. Traz ritmos gaúchos como milonga, chamamé, chimarrita, entre outros.
Traz 24 poemas que exploram o humor e o jogo sonoro das palavras. Trata-se de poesias infantis universais compostas com ritmos que vivem e convivem na música regional do Rio Grande do Sul, executados com a liberdade de uma pandorga e interpretadas por Ricardo Freire e alguns dos maiores nomes do cenário da música gaúcha e brasileira.
Ficou curioso?

Baixa aí o CD:

http://www.4shared.com/get/2yACSadj/Pandorga_da_lua.html

Chapeuzinho amarelo

Oi gente!

Seguindo a linha 'livros infantis do Itaú social', hoje vou falar de um livro que eu adoro:

Chapeuzinho Amarelo.

É um livro escrito por Chico Buarque e ilustrações do Ziraldo.

Não preciso nem comentar a qualidade, né?

Fica de sugestão também para aqueles que não tem muita intimidade com a literatura infantil e às vezes 'quebra a cabeça' pensando num presente para alguma criança que ja lê!!!!

Para aqueles que não tem o livro, aí vai a história online e a oportunidade de entreter sobrinhos e filhos em casa nessas férias:

Fonte: http://www.youtube.com/watch?v=lU58tjrISqA

Para quem é professor e quer algumas ideias para sala de aula, aí vai:

1. Leitura do texto individual, coletiva, oral, silenciosa - explorar!

2. Observação e leitura das imagens expressas nas ilustrações; (um show à parte!)

3. Observar as palavras que são transformadas no texto: xabru - bruxa/ tabara - barata e inventar mais algumas listando no caderno. Você pode dar a palavra, por exemplo jacaré, e as crianças terem que inventar uma nova palavra: jacaré - récaja.

4. Fazer a dobradura de um chapéu com papel amarelo, explicar para os alunos que é um chapéu mágico que permite que os medos das crianças 'saíam'. Pedir que, depois de cada um já ter o seu chapéu na cabeça, escrevam e desenhem seus medos no caderno;

Para fazer a dobradura:

 

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Fonte: www.smartkids.com.br

5. Atividade: Passou um vento pelo livro e bagunçou as frases, organize-as e cole no caderno:

 

Organize as frases from fwa3012

6. Atividade sobre bilhetes:

 

Tema bilhete certo from fwa3012

E aí, o que acharam? Alguém tem mais ideias para compartilhar?